（通讯员 佘振兵 摄影 万泳村 刘博岩）4月20日，第一届地质学学科发展与拔尖人才培养研讨会在我校举行。本次研讨会以“融合创新 转型发展”为主题，中国科学院院士郑永飞、王成善、杨树锋、赵国春、彭建兵、谢树成，高等教育出版社理科事业部副主任陈正雄，我校校长李建威、副校长章军锋，地质学类专业教学指导委员会主任赖旭龙，以及来自全国近40所地学类相关高校的专家和教育管理者参会,共同探讨地质学学科转型发展与拔尖创新人才培养的新路径。
李建威致欢迎辞，他介绍了学校在地质学领域科研和人才培养方面取得的成绩，强调地质学在服务国家资源能源安全、生态文明建设等重大战略中的关键作用，希望与会专家为推动地质学学科交叉融合、构建拔尖人才培养新范式出谋划策。
赖旭龙在开幕词中表示，当前人才培养改革应聚焦于优化课程体系、强化实践教学、建设高素质教师队伍等方向。
特邀院士报告环节由谢树成院士主持，郑永飞院士梳理了地球系统科学发展历史，指出跨圈层研究的重要性；王成善院士剖析了数字革命对教育的冲击，呼吁拥抱技术变革；杨树锋院士提出研究生教育“双成就”理念，强调家国情怀教育。
研讨会主题报告环节，14所高校代表分享了地质学学科人才培养的创新实践经验及思考，内容涵盖贯通式人才培养体系构建、数字化转型与智能融合、产教科教协同育人、特色学科与战略布局、思政引领与文化传承、生源优化与创新实践等方面。研讨会讨论环节，各位与会专家围绕人才培养改革展开深入交流，结合自身实践对地质学学科人才培养的多个维度提出建设性意见。
谢树成院士进行会议总结发言，提出不同类型高校可以立足自身定位探索地质学的改革发展路径：985高校能够依托基础学科的优势，整合资源形成快速发展的局面；省属院校可以聚焦服务区域发展，有针对性地拓展应用型方向；行业特色院校则需突破学科壁垒形成合力，加强地球科学与工程技术的交叉融合。
本次研讨会为地质学科转型升级提供了战略路径与方法论指导，形成“分层定位、协同创新”的改革共识。为了推进地质学的转型发展，以适应地球系统科学发展、科教范式变革以及经济社会的新需求，院士专家们提出要尽快推动地质学101计划的实施。后续将依托高校联盟机制，通过课程共建、平台共享等举措深化协同联动，系统性推进新一代地学人才培养工程，支撑国家资源能源战略与生态文明建设。
